第392章 唐朝教育进阶改革讨论、下

李世民看着这一幕,也是无奈,转移话题道,“你们还有什么需要补充的?”

看其他人沉默,李东看着李世民继续说道,“臣看了从民部新出的数据,目前大唐的义务教育是五年,目前全大唐的状态,可谓是很好的执行了朝廷政令,这点从每个郡县上报上来的生源数量就能看出,大唐的每个郡都有大约两万多名学生,一千五百个郡县就有恐怖的三千万名学生,快占到总人口的一半,简单点说,现在大唐的识字率都快突破八成了。”

“往上一级的道学,道学由最初的三年,现在升级为四年,每个道都有大约十来个郡县,由于道里,聚集了所有郡县升上来的学生,目前的状态可谓是热闹非凡,现有的十五个道,每个道平均十万名学生,也就是说,道里的生源总数有大约一百五十万人,如此恐怖的数据,由于免费的义务教育只到县学,道学是收费的,所以道里的压力稍稍的小一点,最多就是建设学校时要花点钱。”

“在往上一级就是如今的大学,大学目前也是从最初的两年升级为三年,如果一个人从入学到大学结束需要十二年,也就是八岁入学二十岁毕业。”

“最近几年新增的研究学院,没有实际的年限,只要通过考试哪怕学一个月也能马上毕业,由于这年头的读书人,读书都为了做官,所以研究学院的生源从新建到现在,就区区两百来人。”

“所以现在开始就要确定,道学进行分科 ,如果道学进行了分科,朝廷出一道政令,政令说道想要进入研究院必须选理科 ,只要选了理科,就有资格进入研究院,从研究院毕业,可直接进入工部或者匠作监,甚至还有可能进入火器监。”

“另外研究院入学研究学问和研究新技术,朝廷每月就给一定的粮或者钱,”李东详详细细的为李世民和满屋的肱骨大臣解释道。

闻言,李世民摸着下巴问道,“给他们补助倒不是问题,但读书人的首选仍然是文科,咋办?就是如何吸引读书人去选理科?”

“这个确实需要朝廷努力,”李东说道。

“不过研究学院,可以用臣已出的技术作为广告,并且说明只要学习了研究学院已有的学问,就可以研究出飞天神器,火炮,火枪之类的技术。”李东看着李世民说道。

“目前研究院,使用李小神医提供的教材,和李小神医已培养的学生,他们也每天在那做学问,几年下来也没见出现过一个新的技术?”李世民摩挲着下巴看着李东说道。

“这个属于正常现象,因为这属于进阶模式,就算是十年,二十年,三十年出不了一个新技术都不奇怪,而且现在的生源实在是太少,区区两百来人真的很难出成绩。”李东看着李世民说道。

“进阶模式?”李世民和满屋子的肱骨大臣一脸不解的问道。

“对的进阶模式,进阶模式就是更深入的研究学问,比如如何改进臣提供的曲辕犁,改进后使得曲辕犁变得更好,”李东说道。

“改进曲辕犁吗?曲辕犁不是已经很好了?”长孙无忌眼珠提溜一转,看着李东问道。