下课铃响了，这是第一节课下课的铃响，这意味着大课间来了，全校要下楼去操场跑操了。

原本安静的教室一下子变得嘈杂起来，就连那个睡觉的同学也被吵醒了。

有一个同学走出教室门，就有第二个第三个走去，接着就是第四个第五个，最后整条走廊都挤满了人。

我们如沙丁鱼一般，接受“气温上升”的铃声，依照着“惯性”聚集和行动，最后一起挤在那条狭窄的楼梯上，为的就是“洄游”到操场上晒太阳。

在挤如“沙丁鱼罐头”里的楼梯上，一条沙丁鱼被其他沙丁鱼挤得撞到另一条沙丁鱼身边。

啵，沙丁鱼从嘴里吐出一个气泡。

气泡缓缓上升，但还没等它变得够大，能够展示气泡中表达的意思，它就被其他沙丁鱼的摆尾给拍散了。

被撞到的沙丁鱼似乎没有什么感觉，继续跟着前面那一条鱼往前游着。

细长而又闪着亮银色的鱼身一摇一摆，鱼头也跟着一晃一晃。

沙丁鱼的身形顿时停住了，直到后面的鱼撞上来才反应过来，随后身子一摆，游到了那一条沙丁鱼的身后。

经过缓慢而拥挤的航道，沙丁鱼们终于来到温暖的水域，一个个都像打了兴奋剂一样游得飞快。

拥挤的鱼群一下变得稀疏，这一条鱼和那一条的距离随之变远。

小主，

……

洄游结束，鱼群又要原路返回了，它们又在狭窄的航道上相遇了。

那条沙丁鱼又吐着气泡，这下气泡肯定可以完整表达出来，毕竟还有一些沙丁鱼还沉醉在还未完全变冷的水域中。

但气泡刚出来，就连一个字都没展现出来，吐气泡的沙丁鱼就把它吞了回去，憋回肚子里去了。

或许它应该不会理我吧？

它可能连我是谁都不知道？

要是我邀请它和我一起游，她会拒绝我吗？

算了，算了，我在自己的鱼群里也就是一尾普通的鱼，即便我身上富含二十二碳六烯酸也就是DHA，能够提高智力，增强记忆力，但这只是对人类来说有用罢了。

狭窄的航道在前方变得开阔，这两条沙丁鱼一条往左，一条往右，分别回到各自的栖息地。

要是有机会再见面，就只有等待下一次洄游了。

……

用于上下的楼梯上

有许多来来往往的人

上上下下

没有碰撞

没有交集

2022.5.24

天气是阳光明媚的，在这样干燥又和曦的日子里，人的心情是也是一片明媚的。

我走在走廊上，一边走，一边和周围的人打招呼。

“你好啊。”

“早上好！”