说到底这是艾达和邓布利多本质上的不同，她从来没仔细想过学院之间矛盾的来源，也从来没想过去解决学员之间的矛盾。

和格林德沃也不同，艾达没有什么伟大的梦想，也没有什么“达则兼济天下”的心思，她要的只是暂时的稳定，她“死”之后哪管洪水滔天。

从根本解决四个学院之间的矛盾，这么伟大的事，就交给伟大的人去做吧！相比起解决矛盾，艾达更擅长的是解决闹出矛盾的人。

日子就这么一天天过去了，霍格沃茨维持着表面的和平。斯莱特林的同学不再横着膀子四处乱晃，也不再用鼻孔看人格兰芬多也不再对着斯莱特林横挑鼻子，竖挑眼了。

赫奇帕奇和拉文克劳也挺让人省心的，小獾们每天该干嘛干嘛，完全没有搞事的想法，拉文克劳的小鹰们也一心扑在书本上，汲取着他们渴求的知识。

渐渐的大家也都开始习惯了这样的生活，想不习惯也不行，一方面有艾达压着，另一方面学生们突然发现教授们布置了超多的作业。

这可算是没有魁地奇比赛了，教授们为了消耗掉学生过剩的精力，布置的课后作业都能堆成山。从四年级开始，每个学年的学生都叫苦不迭，望着一大堆作业欲哭无泪。

想闹事，不如先想想自己的作业写完了没有。神马，还没写完，那你还不赶紧写作业去！

大部分人都被繁重的作业压得喘不过气来，他们无心搞事，也遵守着约定。而最最最最不稳定的一个点德拉科马尔福，他现在就更没心思了。

在门厅挑衅哈利、罗恩不成，马尔福反倒是自取其辱，成了众人的笑柄。大家虽然不会对着马尔福指指点点，当面嘲笑，但背地里笑话他，谁又能知道？

而在一堂保护神奇动物课上，德拉科马尔福再一次对任课教授海格出言不逊，这次海格没有惯着他，直接回怼，说要学习一下穆迪将马尔福变成白鼬。

虽然我们对海格的施法能力存在疑问，对他能否把马尔福少爷成功变成白鼬打上一个问号，但这句话无疑是在伤口上撒盐，马尔福少爷又一次萎靡了。

另外，学生们每次上完黑魔法防御术课之后，不是被穆迪展示的黑魔法吓到，就是被夺魂咒折磨得够呛。

没错，就是夺魂咒，穆迪对学生施展夺魂咒，让学生自行抵抗这种不可饶恕咒，据说是邓布利多希望学生们感受下。