面对宿主的理直气壮，001无力吐槽。

“对了，东西还有多久到？”

【快了，已经在来的路上了，大概几个星期后吧】

“……你管这叫快了？”

但没办法，沈醉有些头疼的揉揉脑袋，只能先把洛川送进学校去再做打算。

本来他想的是用丹药把男主坏的人格压制住，只剩下好的人格，再把他送到人类学校去让他交几个朋友，这样一步步来改变他的人格，从而达到拯救世界的目的。

几个星期，洛川的手已经好全了，系统001虽然嘴上说着沈醉是变态，但每天晚上都会熬夜到处找质量好的控制环，准备给沈醉一个惊喜。

洛川是这一年的暑假出生的，等学籍办好后也差不多到开学的时候了。

男主此时八岁，沈醉把他送去了当地一所有名的小学，距离剧情正式开始还有是十二年的时间。

办公室里苏老师在跟沈醉聊着天，面对苏老师的问题沈醉都侃侃而谈，时不时地还会开一两句恰到好处的玩笑话，让苏老师对他好感大增。

苏老师是学校的老牌教师了，是三年一班的班主任。

在这个时代，学生们从小学就开始分流，具有潜力的孩子会被送到一班而其他的孩子则被送到普通班级，可以说一班就是异能者候选班级。

当然，就算是从小到大一直都是一班的人长大后也不一定会觉醒异能，毕竟异能者是极少数的存在。

“所以，您是希望这个孩子能进一班吗？沈先生。”苏老师温和的说着。

“是的，所以还请麻烦苏老师给他做一下测试。”沈醉回应苏老师一个温和的笑，将手搭在洛川肩上，把他拉过来。

“那么好的，我知道了。”

苏老师站起身，从背后的立柜里拿出一颗水晶球放到桌面上，对洛川笑笑。

“把手放上来吧。”

洛川没有动，十分警惕。他看了沈醉一眼，似乎想从他这里得到回应。

“这是测试异能潜力的东西。”沈醉说道，“每学期开学都会测试一次，有异能潜力的人就会进入一班。而如果水晶球测试出你有异能天赋，就会发出亮光。”

异能……洛川有些心动，心想自己如果学会了异能，那么想做什么都没人能阻止他了！

看着眼前对自己温和的笑着的沈醉，洛川冷笑一声，心想如果自己可以变得比他还要强的话，就可以随意玩弄这个人，报自己的屈辱之仇！

他不假思索的把手放到水晶球上。

【宿主，你真的要这么做吗？检测出异能后他会缠着你教他的】

男主的天赋很高，对力量的渴望也是常人所不能及的，因为一开始就是按照人形兵器的方向去创造的，因此只要是混种人体内基本都有暴力基因。

区别只是被激发和没被激发罢了，就连原着中的男主战斗起来那也是一个不要命的主。

沈醉勾唇一笑，显得丝毫不慌。

“放心，他没这个机会。”

“因为这颗水晶球根本检测不出来。”