“我觉得学姐和学长他们的演奏已经很不错了，至于默契，再一起演奏个三五次，也就培养出来了。”云逸看着两人说道。

“只是，我刚才在听音乐的时候，总有种缺点儿什么的感觉。”他继续道。

“我有点灵感，想和二位商量一下。”云逸有些犹豫地看着陆教授和刘斐。

陆教授微笑着伸手拍了拍云逸的肩膀道：“有什么想法只管说，不需要这么吞吞吐吐的。”

刘斐也是颇为认同的点点头：“陆老师说得对，这首歌毕竟是你写的，你对这首歌的认识和了解，一定是要抢过我们的。”

“你有什么想法只管说就是了，我和老师也只能是给你参谋参谋，不敢越俎代庖的替你做决定。”

听到陆教授和刘斐的话，云逸尴尬的挠挠头；他知道两位老师是在谦虚，自己理应是要说两句漂亮话，互相捧一下的。

但是以他对陆教授和刘斐的了解，这二位其实是挺不喜欢那种客套和假客气的，自己要真的再废话，恐怕会招来他们的不喜。

而且那种做法也有点太过圆滑了，根本不是云逸这个年纪应该有的样子，他自己也不是很喜欢。

“我觉得吧，这首歌既然是写给武侠电影的，那它就应该有武侠的味道。”

“歌词部分，我在写的时候，就刻意的加重了对江湖气息的体现。”

“但是我们在编曲配乐的时候，好像使用的全都是西洋乐器和流行乐器，没有一件是我们夏国的传统乐器，这就让我在刚才听演奏的时候，总感觉缺点什么。”

“武侠这个概念是我们夏国独有的，是和我们的传统文化息息相关的；他与西方的刺客、牛仔以及日本的浪人和刀客等有着本质的区别。”

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“我们传统文化中的侠，并不是那种好勇斗狠的莽夫，也不是那种弑杀成性的恶贼。”

“武侠中的侠，是脱胎于墨家‘以天下为己任’的使命感。”

“侠之大者，为国为民；侠之小者，为友为邻。这种侠义精神是深深扎根于我们的文化之中。”

“既然武侠这个概念是我们的传统文化，那么写武侠、写武侠精神的歌曲，如果其中的配乐没有我们的传统乐器，是否会让人感到缺少了些什么呢？”

“在我们的乐器中，加入一些传统乐器的演奏和配合，是不是可以让我们的音乐更好地表达出武侠世界的情感和氛围。”

陆教授和刘斐对视一眼，二人都从对方的眼中看到了一丝认同。

确实，在听完云逸的解释之后，他们也觉得云逸说的还是蛮有道理的。

只不过，他们之前从来没有尝试过将西方乐器和东方乐器相结合的方式进行演奏，所以对于这种组合能否成功以及最终呈现出的效果如何，他们实在有些拿不准。

"那个，小云逸啊。"陆教授有些尴尬地笑着说道："我们之前确实从未有过将西方乐器、流行乐器与我们的传统乐器放在一起演奏的尝试。”

“因此，我们无法确定它们放在一起演奏时的效果究竟会如何，也不知道最终的成品效果是否能够让人满意。”

“这个......"

云逸听到陆教授的话，不禁轻笑出声。

“陆教授，您是不是忘记了，我们现在所在的地方是什么？”

云逸伸出手，重重的拍了几下地板。

“这里可是国家艺术大学，是一个充满创意和实验精神的学府。”

“我们作为这里的老师和学生，难道就不能大胆尝试一些新的东西吗？”