和其他同学上课时总期盼着下课不一样，村上友香希望下课的时间越晚到来越好……

但时间的长河不会因为人的意志而减缓流速，一节课的时间，转眼便在指缝间淌过。

讲台上的女老师带着自己的随身物品悠然离开教室，村上友香抿抿嘴唇，低头拿移盖住桌面的书本，拿过橡皮，继续去擦那些不堪入目的涂鸦。

日本的校园欺凌问题能有多严重？事实就是，非常严重。

根据日本国立教育研究所在2004年到2009年间，长达6年的时间进行的追踪调查得知，参与或遭受孤立、离间、谣言等校园欺凌的学生数在2004年达41.6%，且在2006年升到80.3%。

2015年6月5日，日本政府公布的《儿童和青少年白皮书》显示，日本校园欺凌现象愈演愈烈，在长达六年的跟踪调查中，近九成学生曾经遭遇校园霸凌。

这似乎已经成为了一种校园常态，甚至可能许多学生在霸凌者与被霸凌者间的身份转换都已经熟练了……

这组数据如果放在别的国家地区，或许有点过于夸张了，但放在日本，却显得很合理。

在日本这个排他性异常严重的地方，你的任何一种“与众不同”，都有可能成为被排挤或欺凌的因素。

因而，在这座私立贵族学园当中，显得是那么格格不入的村上友香，会成为一些人的霸凌对象，简直是正常到几乎能与“口渴就想要喝水”并列的——理所当然的事情。

“喂，你在干什么啊？人家好不容易才画上去的诶，你擦掉干嘛？”脑袋忽然被人用力推了一下，村上友香浑身一颤，拿着橡皮的手顿时就停了下来。

她的视野余光看到一个烫了卷发的女生正站在自己座位边上。

村上友香将头垂得更低几分，捏着橡皮在手里摩挲，一副像是做错了事正在接受教训的模样。

“干什么干什么，又摆出这一副受气包的样子，又没人怎么你，真是的，看到你这样子我就烦的要命！”

卷发女生翻了个轻蔑的白眼，接着转身便和另一个女生笑嘻嘻攀谈起来，很快两人就一起有说有笑地结伴离开了教室。

村上友香松了口气，但她看看桌上的涂鸦，再看看手里的橡皮，擦也不是，不擦也不是，她有些不知所措地坐在座位上，直至下一节课的上课铃声打响。

......