这家伙的确拥有远超现在中学生的知识储备，情商也不错，听他说话很舒服。

“嗳，林西，你不是说有两类吗？

还有一类呢？！”

马斯鸣一边给周明益倒着茶水，一边追问林西，他想多学点儿，回家教他儿子和女儿去。

免得他们一直抱怨自己水平太低，在学习上根本辅导不了他们。

本来林西觉得说了这一类，他们俩可能就没啥兴趣再继续听下去了。

没想到，马斯鸣还听的来了兴致，追着问了起来。

林西回头看了一眼周明益，周明益好像看出了林西的犹豫。

“对呀，林西，我今天是专门来听你讲你的发现的！

我也想知道，你说的另外一类是什么，快说来听听！”

马斯鸣放下茶碗，微笑着鼓励林西，让他赶紧继续讲讲还有什么新的发现。

这俩人的态度让林西很是意外，他没想到这两个中年人还对提升记忆力这方面这么感兴趣。

周明益的表态，让林西放心继续说下去。

“好，我再继续说一下，那另外一类信息记忆方法！

其实，我们前面说的这种大脑对冲击式的信息瞬间的长久记忆，并不是我们需要记忆信息的常态！

我们生活和学习中大部分需要记忆的信息，都不具备那种能给大脑带来大的冲击性，所以，很难能够激发大脑产生震撼般印象来瞬间形成深刻的记忆。

那么这些普通的不能形成震撼冲击印象深刻的记忆的信息，如何来记忆呢？！

比如我们平时的所学知识，大多都是让大脑感觉枯燥无味平淡的东西，我们记它们来就很难！”

林西端起咖啡，喝了一口，抬头继续说道。

“对嘛！

我们平时哪有那么多让人印象深刻的东西，那些平时无感的却需要记住的东西才是常态呀！”

马斯鸣应声插嘴附和道。

“是，越是那些繁杂无序的东西，记起来更难！