“师者,传业授道解惑也。”
“我们华国自古以来尊师重道,天地君亲师,是我们几千年的文化信仰和文化传统。”
“‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。’是聂明对自身的期待和要求,也是聂明对学生的期望和嘱托。”
“不管是顶级学府的‘金牌讲师’,还是边远地区的乡村教师,聂明教书育人的初心从未改变,他始终保持自己对教育事业的热爱和尊重,认真负责地栽培每一位学生。”
“回忆中,严振兴每次和他人介绍自己的老师,他都会骄傲自豪地说,他的老师聂明学识渊博,见多识广,曾经是顶级学府的‘金牌讲师’,他以后也要成为像聂明老师一样优秀的人。”
“多年以后,严振兴虽然没有成为‘金牌讲师’,但严振兴考入国防科技大学,成为国防建设的首席工程师,投身民族复兴和国家富强的伟大事业中,他成为聂明最优秀和最得意的学生。”
“桃李不言,下自成蹊。聂明就像一棵坚强刚毅的松柏,不惧苦难,四季常青,默默扎根边远乡村,为教育事业无私奉献自己的一生。”
“聂明用自身的力量和能力,为需要的人送去一份温暖和光明。”
“聂明是一名值得尊敬和赞扬的优秀人民教师,他的一生就像他的名字一样光辉灿烂。”
“《金牌讲师》从师生情怀、家国情怀、个人理想等方面为我们呈现聂明热血赤诚,无私奉献的一生。”
“《金牌讲师》上映后,聂明的坚持和热血,以及他默默奉献的精神感染万千华国青年,各位有志青年积极投身边远地区的教育事业,奉献自己的青春力量,报效祖国。”
司徒无双目光温和坚定,嗓音清晰有力,肯定《金牌讲师》在现实中对华国万千有志青年的深远影响。
听到司徒无双的影评,唐雨婷内心波动极大。
上一世,在她还没有被汪劲斌领进娱乐圈之前,她也幻想过考入心仪的大学,毕业后回家乡做一名乡村教师,助力村里的孩子们考入理想的大学,走出大山,去看看外面的世界。
可是她的家庭不允许,父母和姑姑都认为女孩最终都是要嫁人的,不需要读书学习花费他们辛苦赚来的钱,所以当地富商出价十万买人,父母和姑姑毫不犹豫的答应了。
这场交易,她连说不的资格都没有,她只知道,交易成交的那一刻,她就被她的家人抛弃了。