第893章 猩猩班?

交流互访,可以翻译为红毛猩猩进课堂活动。

每周五,赵依依将带着榴莲前往一所幼儿园,短暂地和人类小孩们见见面。

猩猩进课堂,既是校方想出的宣传噱头,也是赵依依的想法。

她想让榴莲和人类小孩建立友谊,将来或许能让榴莲有机会融入人类社会。

家长们非常紧张,一度抗议猩猩进校园活动,担心不通人性的畜牲会伤到自家孩子,哪怕畜牲不攻击小孩,身上带些跳蚤病菌也很危险。

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为了打消家长们的顾虑,外星动物园先是出具了详细的体检报告,证明榴莲干净的像产房里的小婴儿,又承诺会给榴莲戴上手套嘴套,最后还让家长们在班级里等着,随时保护自家孩子。

重重安全措施之下,家长们终于松口,同意红毛猩猩进课堂。

于是,周五一大早,在幼儿园全班小孩和家长们的紧张注视下,一只直立行走的红毛猩猩,被赵依依拉着手慢慢走进教室。

教室里极度寂静,小孩们呆了,家长们也呆了。

尽管有心理准备,但亲眼看到红毛猩猩走进教室,视觉冲击力还是相当强。

尤其是榴莲环视全场,突然瓮声瓮气地说了声,“你们好!”

家长们集体震了,他们还不知道红毛猩猩学会说话了,全体瞪大眼睛怀疑听力出错。

倒是小孩们反应最快,惊喜地集体喊,“你好!”

“你好!”榴莲隐约知道这是个打招呼的用语。

“你好!”全班小孩们再度兴奋回应。

教室里来来回回的你好声,小孩们特别高兴,家长们面面相觑,顾虑感突然打消了。

什么是猛兽?什么是人类?

无法沟通的是猛兽,可以沟通的是人类。

榴莲开口说你好的一刹那,整只猩猩的气质就完全变了,由不通人性的畜牲,变成了外貌畸形的人类。

出于商业保密考虑,猩猩进课堂活动严禁拍照和录像。

但很快有家长们按捺不住,到网上曝出了红毛猩猩进课堂的消息。