赵依依再次抱起榴莲，让它在黑板上写。

榴莲迟疑片刻，写了几行算式。

【2÷1=2】

【2÷1=1÷2？】

【2-1=1】

【2-1=1-2？】

写完，榴莲想了想，又强调般多画了几个小问号，扭头望向安东尼奥。

安东尼奥呆滞了，震撼到大脑一片空白。

所以榴莲是看懂了乘法交换律之后，想知道除法和减法是否也有交换律？

这种举一反三的能力，已经非常逼近人类的学龄儿童了！

甚至榴莲比很多人类儿童更加好学，人类儿童说不定会听课开小差，说不定学完了就撒欢玩去了，但榴莲却愿意继续思考。

一只