“殿下，各地的学子都已经安排到了驿站，考核的准备工作已经全部就绪。”陈群向金逸尘汇报。

金逸尘点了点头说道：“第一届有多少人，我们这两年空缺的岗位有多少。”

陈群回答：“咸都学院学子873人，各地学子2144人，外国学子138人，总计3155人。各地空余的岗位714个。我们拟录取802人，补充岗位空缺外，同时做好人才储备。”

金逸尘说道：“好，明天的主考官是谁？”

陈群接着回答：“主考官是华中书，荀彧大人为主评议。”

金逸尘又问道：“考核的内容你们都确定好了吗？”

陈群点头，然后地上一份文书说道：“请殿下过目，按照您的意思这是未来三天的考核内容。”

金逸尘接过文书，纸上写着详细的考核内容。

第一天为综合文学素养考核，评定学子的文化水平。

第二天为行政职业能力测验，评定学子的行政水平。

第三天为综合申论测试，考察学子的综合能力。

金逸尘看着文书，对第一天的综合文学素养考核问道：“这综合文学素养具体涵盖哪些方面？”

陈群回应：“殿下，此考核包含诗词歌赋的品鉴与创作，经典经史子集的理解与阐释，还有对时政文章的分析与解读，以此全面衡量学子在文学积累、思想深度以及文字表达上的造诣。”

金逸尘微微点头，又问道：“这行政能力你们设置了哪些题目？”

陈群说：“我们设计了诸多模拟政务情境，例如处理地方民生纠纷的方案拟定，对大型工程建设的统筹规划分析，以及应对突发的灾荒、匪患等事件的应急策略制定，通过这些来判断学子在行政事务处理上的应变、规划与决策能力。”

金逸尘看着陈群又问道：“申论的题目你们定好了吗？”

陈群道：“殿下，申论的题目我们定的是秦国未来的战略方向。旨在让学子深入剖析秦国在雍州的地缘政治、军事战略、经济发展以及外交谋略等多方面因素影响下，秦国未来如何发展。”