第6章 课堂风云

英格拉姆女士,自然要给新同学多一些的表现机会。

在这里,英格拉姆女士可以保证:自己绝没有因为小谢尔顿曾多次“找茬”,从而故意冷落对方。

只是,小谢尔顿可不这么想,他认为这就是英格拉姆在偏心,是“独裁”,明明是自己先举手。

小主,

终于,在下课铃声响起时,小谢尔顿因为整节课,都没有抢到答题权,身上爆出一个大型光团。

看着英格拉姆离开的背影,他气冲冲的追了出去。

……

在小谢尔顿的坚持下,英格拉姆女士只能同意了一条协议:以后在数学课上,实行抢答制。

另一边,迈克勾了勾手,抓住了那个大型光团。

【智力属性+5】

迈克心情愉快的将属性拿下,正想着中午去哪吃顿好的,犒劳一下自己。

一抬头,就看到小谢尔顿不知什么时候又回来了,此时正面无表情的盯着自己。

“有什么事吗?谢尔顿。”迈克问道。

“我是来通知你,以后在数学课上,你别想再从我手中抢到任何回答问题的机会。”小谢尔顿一本正经的宣扬道。

“这样吗?”迈克笑了笑,故意拍可拍对方的肩膀,说道:“那你加油~”

然而这一次,小谢尔顿却是没再给迈克贡献属性。

看着对方离开的背影,迈克摇了摇头,也向教室外走去。

谁知,迈克才走到门口,几个随时注意着他动向的本班女生,就快步跟了上来。

物以类聚:财富、地位、性格、甚至长相等因素,都能把人划分成不同的阵营。

而这些阵营,又会形成一个个小团体。

在这里,中学生的校园生活,可以说就是一个社会的小缩影。