几日后的一个雨夜，元世界。会议室还是那个会议室。郭二一行还是在大桌子旁边的椅子上旁听。就是那几十万座位上都有了影子。

观察者拍手：“这次趁着雨夜，把大家召集大元世界来。是有一个天大的好消息与大家分享。

同族们，今天注定是一个要载入史册的日子。自从我们的祖先，空间体和往返体与怪兽同归于尽，我们重新觉醒了也几十万年了。今天是个里程碑的日子。

我们认知世界靠继承前辈们的传承；吞噬、消化怪兽碎片来的。形成了一个之前然不知其所以然的系统。

几十万年了，我们探索无限的宇宙，知道到的越多，不知道的就更多。比如从其它世界来的召唤者们……到底是怎么一回事。

也许冥冥之中早已经注定。一个流星体突然有了磁场，为我们带来了郭二同学。感谢长老们的意识解读器，我们从它记忆里看到了一整套科学体系。从0到1再到无穷的体系。

同元素宇宙底层逻辑同一。这就让我们两个世界的文明有了可比性，可以相互借鉴，共同进步。这也是我们长老会决定开这一次硅基世界数学大会的目的。

相信大家都已经‘感受’过郭同学的记忆了。但数学是什么？我们学习数学有什么用，还是值得我们确定一下的。下面我们请郭二同学……的老师蔓藤给大家解答。”

郭二白眼：“这里面是不是有什么问题阿……随即点头——也该我老师先说的。

蔓藤变出一个话筒，站起说：“感谢宇宙给我们带来了郭二同学，让我们知道了宇宙里面还有碳基文明。还有教师这么伟大的职业……

作为一个召唤者的老师，我的压力也是很大的。都是头一回。大家共同学习进步。

我从我的角度看数学——数学并不是具体的科学，但它是所有的科学的基础。它是我们认识、描述、改造世界的工具。数学是一种思维…是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科…