郭二叹气：“这理论课上了，跟没上一样，什么也没说明白。”

光影：“可能作者是想列双摆的方程组，但是因为种种原因，没有说明白。所以就水了。”

飞渡：“是啊，作者想说的。跟老师说的材料问题，就不是一个问题。咱们世界数学系统化也是刚起步！”

蔓藤笑：“只要你们明白——对当下，对未来，心里毫无畏惧就行了。至于其它……这次咱运动运动，来呀，把我的教鞭拿来。”

一个巨大的鞭子，一个大的陀螺，就被送到了教室里面。

郭二瞪眼：“老师啊，您也干这缺火的事情啊？比人都大的陀螺，您抽的动吗？这个世界也有扰民一说吧？”

老师单手把陀螺扶起“这不是比人都大的陀螺。这是简易的旋转机。可以做上去体会一把，像宇宙那么大会有什么感觉。”

它另一只手晃着鞭子：“我们这是研究科学，科学造福苍生，不扰民。”

鞭子就是真理。”郭二点头。打量着上面的破碎纹。又摇头：“这个不像是鞭子抽的，这是枪子打的。你确定这上面真能做人？”

蔓藤摇头：“没你想的那么严重，来呀，咱给它转起来…

一架无人机飞来，悬在陀螺上空，陀螺滴一声，开始旋转。

蔓藤讲课：“同学们，你们看这旋转的陀螺，有什么想法？发挥你们的想象力。”

郭二抢答：“这跟自行车的惯性平衡一个原理。就是个惯性原理。”