图片逐渐演化成一个男子的形象。

而当看到那道瘦小的身影之时。

众人顿时就懵了。

这……莫非是瘦版拿破仑？

如此低矮的小个子。

竟然能被后世人称为恶魔？

大明时空位面。

老朱彻底迷茫了。

“他到底做了什么，能让后世人评价那般恐怖？”

而且。

这些出色的外族人，难道都没吃过顿饱饭吗？

为何都长得这般。

“额……其貌不扬？”

……

就在无数的这种疑问之中。

玄幕的视频正式开始了。

【1908年的春天，在奥地利的一个小镇上。】

【当地邮政局局长，询问一位少年是否愿意从事邮政行业。】

【在局长的眼中，这个孩子的境遇实在令人同情。】

【他在18岁时便父母双亡，只能靠一点遗产和抚恤金生活。】

【但出乎局长意料的是，这个少年拒绝了他的好意。】

【“那你要靠什么谋生呢？”局长好奇问道。】

【这个名为希特勒的少年回答到：“我今生最大的梦想，就是能成为一位了不起的画家！”】

视频开始。

选择了从希特勒少年时的一件小事，作为切入点。

恰巧也与标题中的落榜美术生相呼应。

故事讲完。

视频中便以时间线的发展方式，开始讲述起希特勒的一生。

讲述他是如何从一名立志当画家的少年。

变成‘恶魔’的。

……

【希特勒于1889年，出生在奥地利的一个边陲小城市。】

【是的，这位未来的德意志元首，在一开始甚至不是德意志人。】

【在这里，我们就需要了解一下，奥地利跟德意志的关系。】

【这是同文同种的两个国家。】

【他们都以德语为官方语言，以德意志人为主体。】

【在民族历史上，德意志曾经建立过很多国家，而其中最强大的两个国家，就是普鲁士与奥地利。】

【19世纪时，普鲁士天将猛男俾斯麦，他统一了德意志各国，建立起了德意志帝国，也就是我们今天熟悉的德意志的前身。】

【但这个过程中，俾斯麦没能把奥地利纳入德意志的版图，从此两国各自独立。】

【可文化和血统上的相近，依旧令两个国家关系紧密，也一直有人呼吁两国合并，组成‘大德意志’。】

大秦时空位面。