“真的吗？那班长之前还问我借试卷？”

“真的不是我，王老师本来就决定念你的作文的。”

秦阳逗弄的话都到了嘴边，又咽了下去。

他还以为这事是小青梅促成的，没想到竟然不是？

王晓文难得语气轻松道：“秦阳，你这次作文确实写得不错，我早就将你的作文报了上去，语文组最终也定下了是你。不过——”

她又看向童婉画：“童婉画刚刚拿着你的试卷过来，向我极力推荐你的作文，看来作为学习小组的组长，她也是很了解组员水平的啊！”

秦阳也跟着看向童婉画，随即又不免想笑。

此时的小青梅正在装鹌鹑，头埋得低低的，耳尖也有些红。

看来是被王晓文夸得心虚了。

她到底是因为什么推荐他，两人心照不宣。

王晓文又道：“看来你是同意的了，那童婉画，待会预备铃响后你就去念。”

“好的老师。”童婉画小声应道。

王晓文看了眼两人：“你们这个学习小组，成效很不错啊，继续加油！”

“是。”

秦阳回了声后，便领着小青梅离开了办公室。

王晓文这才去了周和平那边，将选了秦阳作文当例文的事告诉了周和平。

周和平一喜：“这是好事儿啊！这作文一念，应该都知道秦阳没作弊了。”

王晓文点头：“我也是这么想的，也不知道是哪个学生传的这种话！”

周和平也重重叹了口气：“这都高三了，一个个的不去学习，搞这些东西！”

王晓文却道：“周老师啊，我倒觉得是学校的规章制度有问题。”

周和平一愣。

这是他第二次听这话了，上一次还是童婉画和秦阳说的。

王晓文没察觉出不对劲，叹着气说：“现在的学生不比以前了，心思多，这种规章最容易钻空子了。”

“你的意思是……”

“任何事情都是要不断革新的嘛！我看学校规章也要因时制宜才是！”

王晓文是用她自己的经验说出这番话的。

她刚当老师时就吃过这个亏。

她用当年她接受的教育方法去教导学生，结果可想而知。

这也是后来她武装起自己，转变了教学风格的原因所在。

周和平思索着王晓文的这番话，久久不语。

难道真是他老古董了？

……

离开办公室后，秦阳和童婉画直接往广播站走去。

广播站不在教学楼内，在另一栋矮楼。

两人并肩走着，秦阳用余光看着身侧的少女。

小青梅正边走边看着作文，说是要提前熟悉一下朗诵内容。

她神色认真，不知道的还以为在念什么文学名著。

他看得觉得有趣，刚要开口说上两句，就见她突然身子一歪，整个人都往前倾。

“小心！”

秦阳后怕地及时扶住了差点摔跤的人儿。