余年小小叹口气，她就知道，这孩子鬼精灵的，怎么会受人欺负？还是自己关心则乱了！

她也没发作，回去仔细跟余昇问明白了，真是又好气又好笑。

原来这话本子还是要从那回贾举给她带粮种，顺便带了些玩的东西说起，里面有一整箱的话本子，余年嫌没用，就放在前院搁杂物的屋里。

过后她和拾来都出门在外，余昇闲着没事，想去杂物房里找找有什么玩具没有，没想到找着一大箱子话本！

这下子如获至宝，别的书也不看了！天天抱着话本子！

有写得好的，词藻雅致清丽，故事情节曲折离奇的，他晚上看了还舍不得放，便偷偷带到学堂里去。

旁的学生见了，也借来看两眼。

要是都不识字，也就罢了，偏偏上两年县学，哪有不认字的？

都是京里最火的话本，又是才子又是佳人，又是妖怪又是封侯拜相，各个看得津津有味。

余昇看得快，看完了不着迷，他见其他人都爱看，自己拿去的一本竟然传到了甲班，在童生中间传阅得热火朝天，他就动了脑筋。

那一箱话本，他一次只拿出一本来，学生们跟他借，他只借那成绩好的，还有条件，得给他讲一个时辰的诗文。

于是略大些的学生们要想看话本，争着抢着要给余昇讲功课。

余年在外面看见的，就是几个学生争抢要先拿到书，帮助余昇学习……

余年听得啼笑皆非，这孩子，从哪儿想来的？

拿小闲书当成辅导老师工资，有种自己学习好了，不管别人的死活的松弛感。

“以后……以后不许这样了，学生的主业是学习，老想看闲书像什么话！”余年色厉内荏地道。

她上学的时候闲书没少看，手机游戏更是一样没落，成绩没受影响，家长说她的时候也是振振有词的。

好在余昇没遗传她的振振有词，只是道：“我也看完了，现在都是借给他们看，无所谓的咯。”

无所谓的，还咯？

余年深切地感受到，儿子这个态度有点二流子。

“过来，小昇，你跟我说说，你这阵子学习到底怎么样？夫子批的文章呢？拿来我看。”

余年板起脸来，叫儿子拿功课来，预备好好批评他看闲书导致成绩下降。

不想余昇哦了一声，从小书包里掏出一沓整整齐齐的文字纸，笑道：“娘好几天都没问我功课，我都没机会表功。”

余年打开那叠纸，只见上头清楚秀丽的小楷字，用笔娴熟，比之她离家之前，进步神速！

再看卷面上，也满满的全是老师的溢美之词，把余昇几乎夸成了神童！