苏晨简单算了一下，用180套试卷熟悉所有题型和考点、知识点，做到心里有数。

然后用20套试卷认真做题，将抄下来的肌肉记忆掌握，总共才200套试卷，没用啊。

他大多数记忆虽然不清晰了，但三年高中刷掉的试卷总量，应该不止 200套。

且不说学习期间做的题本和老师布置的作业，光是高二下学期每周都要刷两三套试卷，高三每周周考，自习课上做试卷，平均一天可以做一套试卷，还是题量巨大的试卷。

假期更是离谱，每科老师都要发两三张试卷，假期结束就要检查。

几年的刷题数量，总的来说是超过200套试卷的。

只是将这些题量稀释到两三年时间，显得不算太多，但苏晨要补上自己的知识差距，他要做的必须比这更多。

“高中时期真是个伟大的时期。”

周正感慨，他学生生涯中，从未有哪个阶段有高中阶段这么充实，真的可以说在知识海洋里遨游。

不能遨游的，都要被知识海洋溺死，然后在高中摆烂。

题海战术成为苏晨的下策，有些科目是题海战术无法发挥作用的。

比如英语，不搞清楚单词、语法、句型、语境，刷再多也没用。

数学也如此，不真正弄清楚定理、公式变换、几何、函数、导数，数学就是天书。

他转而想啃教科书，只是一想起高中三年，6个小学期，6个学科，光教材就有36本，60天时间，两天看一本时间都不够。

他欠缺的还有初中知识，这又是一大缺陷。

“难！难！难！”

苏晨一阵气馁，以他现在普通人的实力，想要在两个月达成前世的高考战绩，简直痴人说梦。

摆烂了几分钟，他最终承认一个现实。

两个月内掌握全部高中知识和部分初中知识完全痴人说梦，请老师补课都不行，老师只能一股脑灌输，能不能理解完全受限于学生。

“叮...”

下课铃响，晚自习结束了。

苏晨找不到办法，也没法再待下去，只好回教室收拾东西离开。

“苏晨，刚才没有老师来检查，你放心吧。”